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看護教育のためのCBT/OSCE入門書

令和6年度の看護学教育モデル・コア・カリキュラム改訂でCBT/OSCEによる学修評価が導入され、各大学での実施が見込まれている。本書は看護教員に向けて、コンピテンシー基盤型教育への移行をはじめ、講義設計から評価までを体系的に示す実践的入門書である。

ファイル本数
1本
総容量
13KB
代表提供者
野島敬祐(京都橘大学看護学部看護学科/大学院看護学研究科 教授)
  • 大学等におけるCBT 運営実施要項

    13KB

    西村礼子(東京医療保健大学学長特別補佐(教育担当)/IR 推進室副室長/総合教育センター 教授)

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